foto  shkola - 2.ru

Universitetda ta'lim talabalarga ma'lum bir mutaxassislikni o'zlashtirish uchun zarur bo'lgan fundamental bilimlarni berishga qaratilgan. O'qituvchilarning vazifasi mustaqil qaror qabul qilishga va vaziyatlarni yengish uchun turli xil yondashuvlarni tanlashga qodir bo'lgan o'z ishining malakali ustasini shakllantirishdir. Qobiliyat va ko'nikmalarni rivojlantirishga talaba mustaqil ravishda bajarishi kerak bo'lgan vazifalar yordam beradi. Shunday qilib, o'z-o'zini nazorat qilish va o'z-o'zini tashkil etish shakllanishi sodir bo'ladi. Javoblarni mustaqil izlash orqali talaba ma'ruzalarni tinglashdan ko'ra ko'proq ma'lumotni eslab qoladi.

Nima uchun sizga mustaqil ish kerak?

O'qituvchi bilan bevosita aloqada bo'lmagan holda, talabaning mustaqil bilim olishini o'z ichiga olgan faoliyat turi mustaqil ish deb ataladi. Mustaqil ish talabaning salohiyatini oshiradi, uni turli xil ma'lumotlar manbalari bilan ishlashga, tahlil qilishga va asosiy narsani ajratib ko'rsatishga o'rgatadi. Maktabda o'qiyotganda, butun bazani o'qituvchi ta'minlaydi. Shuning uchun aspirant ko'pincha yo'qoladi va materialni mustaqil ravishda o'zlashtira olmaydi. Internetdan qanday foydalanishni bilishning o‘zi yetarli emas – axborot oqimini rost va yolg‘onga ajratish kerak.

Didaktik maqsadlariga kora mustaqil ishlar bir necha turlarga bolinadi.

Talabalarga harakatlar algoritmi taqdim etiladi, ular asosida muayyan vazifalarni bajaradilar. Bu eslatmalar yoki darslik bilan o'zaro aloqa bo'lishi mumkin . Oddiy vazifalarni bajarishga imkon beradigan bilim va ko'nikmalarni rivojlantirish. Talabalar ilgari olingan bilimlarni tahlil qiladilar va amaliyotda qo'llaydilar. Bu turga laboratoriya va amaliy ishlar kiradi . Atipik vazifalarni bajarish uchun bilim va ko'nikmalarni rivojlantirish. Ushbu turdagi vazifalarni bajarish uchun talaba ilgari to'plangan bilimlarni tahlil qilishi va olingan tajribaga asoslangan yangi yechimlarni izlashi kerak. Bunday ishlar kurs ishi va diplom loyihalarini o'z ichiga oladi . Ijodiy izlanishlar uchun motivatsiya. Ushbu turdagi topshiriqlarni bajarishda talabalarning faoliyati tadqiqot xarakteriga ega. Bunday mustaqil vazifalar qatoriga ba'zi diplom va tadqiqot loyihalari kiradi .

Faoliyat turiga qarab mustaqil ish ikki turga bo'linadi:

  •  o'qituvchi tomonidan muvofiqlashtirilgan;
  • individual

Bajarilish shakli bo'yicha talabalar uchun mustaqil topshiriqlar quyidagicha bo'lishi mumkin: Bir nechta manbalardan eslatma olish. 

Berilgan mavzu bo'yicha insho yozish.

Qidiruv va tadqiqot vazifalari. Talabadan o'rganilayotgan mavzu bo'yicha adabiyotlar ro'yxatini tuzish, test savollari yoki testlar yozish yoki maxsus kurs yaratish talab qilinishi mumkin.

Iqtisodiy yoki texnik mutaxassisliklar bo'yicha - berilgan sharoitlarda ma'lum hisob-kitoblarni bajarish.

Ijodiy loyihalar. Bularga skanvordlar, devor gazetalari, taqdimotlar, grafiklar yoki diagrammalar yaratish va muayyan stsenariylarni o'ynash kiradi.

Seminarlarni tayyorlash.

Ilmiy hisobotlarni tayyorlash.

Amaliyot natijalari bo'yicha materiallarni to'plash va tizimlashtirish.